2021年5月18日 星期二

創客學習博覽會,創新創意展亮點

        本校的學習博覽會於107學年度開始辦理,透過每學年一次的學習成果展示,呈現各領域學科師生的智慧創客成果。110年4月27日是第二次辦理,以「跨域創新」為主題展出學生多元探索與體驗的學習成果,展現跨域學習、國際教育、程式教育、數位多媒體教材及運用等不同於傳統學校模式的教育型態,給學生及家長不同的感受,真實體會到「課程攜手行,學習共創新,創客展亮點」的教育過程及成果!


現在是一個屬於孩子學習的創客年代,我們跨領域統整的特色課程(美創科技、程式設計、邏輯創思、國際英語、戲戲品味、文創饗宴),實踐『智慧人,做創客』的理念,關注學習與生活的結合,讓每位學生都會為了解決問題,願意動腦思考、動手做、能創造作品、能述說故事,成為智慧人做創客的新時代國民。今年學習博覽四大展覽館(邏輯創思館、藝術創客館、科技智慧館及興隆英語村)及1-3年級班級教室成果展(一年級妙筆生花、二年級夢想社區、三年級創客來企投),是一場極具創意性和教育性的學習饗宴,親子只要拿著學習博覽會集點卡到各關卡體驗,就能了解及體會興隆的特色課程內涵及傳統布袋戲之美,還有只要集滿9個學習闖關章並線上回答滿意度調查表,就能兌換獨一無二的隆宛然二十週年慶紀念品一份。我們鼓勵孩子參與活動時,能放慢腳步,用欣賞的眼光,看看別人精彩的亮點,見賢思齊,主動向他人學習,增強自己的能力,打亮自己的特點;學博會熱鬧非凡,有著教師的創意點子,有學生多元跨域學習成果、三場的精彩布袋戲團演出、強強滾的園遊會、隆宛然掌中劇團二十週年文物展及義賣,十足實踐出在地的、獨特的、跨域的、有意義的、有價值的高峰活動。


從滿意度調查表統計結果發現小朋友最喜歡去一至三年級班級教室、科技智慧館、藝術創客館等;最吸引他的原因是有趣、有創意、很新奇、很精彩、吸收很多新知識;學生提供的回饋有「闖關可以讓我到每個地方好好的看看、「展出內容很有趣」、「戲劇表演超吸睛,超棒的」、「有很多免費的闖關體驗活動」、「學生學習的創客成果展資料很豐富」等,孩子都希望每年能辦理!由此可見學生對活動及自己的作品肯定、對美創科技、程式設計有著滿滿的興趣,教師的創新、創意的教學讓學生玩創新學力,玩出學習新樣態,學生也能面對真實問題,集合大家的智慧共同產出作品,看到學生投入在每一領域的探究學習中,大小創客皆能創意思考、創新實作、創客分享、創造價值,擁有帶著走的關鍵能力,這是師生共同的驕傲。

興隆學博會不僅是一場智慧饗宴,在教師的專業引導下,學生展現出豐富又多元的活動內容與學習成果,它是專長亮點展能的舞臺,協助師生達成自我實現,實踐「智慧人,做創客」的課程願景,擴展教育創新的價值,讓我們一起來為師生的精彩表現喝采。


我的學習我自己決定

       十二年國民基本教育之課程發展本於全人教育的 ,以「自發」、「互動」及「共好」為理念,強調學生是自發主動的學習者,並藉學校教育善誘學生啟動學習動機與熱情,提升學習的渴望,讓每位學生皆能成為具備「學習自我決定、勇於探索新知、同儕攜手合作、共享智慧成果」等核心素養,成為主...